北京师范大学是国家重点建设的“211工程”和“985工程”高校，是中国历史上第一所现代师范大学。北京师范大学名师荟萃，大师辈出，师资精良，以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、启功等为代表的一大批名师先后在这里弘文励教。经过百余年发展，北京师范大学正逐渐成为有特色、综合性、研究型的世界知名高水平大学。学校现有中国科学院院士、中国工程院院士19人，拥有95个博士学位授权点、157个硕士学位授权点、18个博士后流动站(其中16个一级学科拥有博士、硕士学位授予权)。

　　百年名校北京师大具有深厚的传统智慧和现代文化底蕴，这里名家辈出、校风纯正，教学严谨、声名远播。其哲学与社会学学院涵盖哲学、马克思主义理论、社会学、教育学4个一级学科，16个硕士点和14个博士点，2个一级学科学位授权点和1个博士后流动站，并有国家级重点学科和重点研究基地。北京师范大学学前教育专业是我国成立最早的学前教育专业，也是我国目前学前教育学重要的教学和科研基地。

　　为提高幼儿园管理人员的业务素质、专业水平，使其在幼儿园教育教学管理领域掌握坚实的基础理论和系统的管理知识，以适应我国教育发展对学前教育领域高层次人才的需要，北京师范大学哲学院应广大幼教从业者的要求，特举办“北京师范大学学前教育管理哲学博士课程班”，以提高幼教管理者的经营管理水平和管理能力。

　　培养目标

　　学前教育管理哲学博士课程高级研修班，旨在为学员搭建一个高水平的学术交流平台，使其有机会与国内学前与哲学教育领域的专家学者亲密接触和互动交流。

　　通过博士课程高级研修班的教学与研讨，使教育工作者，在理论视野、知识结构和解决问题能力等方面有一个新的提升。

　　培养方式

　　1、主要采用专题讲座、互动研讨、学术考察等方式组织教学。

　　2、基本修业年限 2年。利用寒暑假上课，每年两次在北京师范大学集中授课，每次8天左右。

　　3、毕业时，每位学员须提交一篇学术论文，论文题目由学员与导师协商确定，导师主要以通讯形式对论文进行指导。优秀论文由导师推荐在有关学术刊物上发表。

报名条件

推荐对象及条件

　　1、坚持四项基本原则，具有良好职业道德，立志献身教育事业的各级各类幼儿园、学校及教育行政部门教育管理人员或从事相关专业的教学、科研人员。

　　2、硕士研究生毕业;或普通高校本科毕业;或专科毕业工作满3年;或获得过硕士研究生班结业证书;或具有副高级职称;特别优秀者可适当放宽条件。

　　3、身体健康。

课程介绍

　　课程设置

　　第一阶段：教育规划与幼儿园发展专题系列

　　教育理念与儿童科学发展观，幼儿园战略发展与战略规划，幼儿园发展计划的制定。

　　第二阶段：幼儿园经营与品牌建设专题系列

　　幼儿园的管理理念，幼儿园的品牌建设，幼儿园的财务管理与控制，幼儿园全面质量管理。

　　第三阶段：幼儿成长与发展专题系列

　　儿童发展特点与教育策略，幼儿发展的差异与个别化教育，促进幼儿主体性发展的课程与教学，家园合作与幼儿个性化发展，儿童发展与评价。

　　第四阶段：幼儿园人力资源开发与哲学管理专题系列

　　教师专业化发展与评价，教师管理与激励，教师职业生涯规划。

　　第五阶段：领导力与领导艺术专题系列

　　园长领导素质模型与专业发展，领导力与执行力，领导心理与领导艺术。

　　第六阶段：幼儿园文化培育与学习型组织构建专题系列

　　幼儿园文化建设，学习型组织理论，学习型组织构建。

　　第七阶段：论文指导与写作

　　第八阶段：论文评阅与交流

　　教学师资

　　由北京师范大学教授、博士生导师主讲;同时邀请教育部、中央教科所等机构的专家学者主讲。

　　上课地点

　　北京师范大学校内

学费学制

学制和学习方式

　　学制2年。采取在职不离岗、集中面授和自学相结合的学习方式。

　　每年两次寒暑假在北京师范大学集中授课，每次8天左右。

　　收费标准

　　1、学员在课程学习阶段应交纳学费88000元，报名费500元。

　　2、学员参加学习期间的差旅、食宿费自理或回原单位报销。

　　3、学员通过资格审查后，须将学费一次性交齐。学费直接汇款到北京师范大学的统一财务账户(务必在汇款附言栏注明“哲学学院学前教育”字样)，收款后将为学员开具北京师范大学正式收费票据。

颁发证书

1、修满规定数量的专题研修课程并完成论文后，由北京师范大学哲学院颁发“北京师范大学学前教育管理哲学博士课程班毕业证书”。未完成全部学业者，可发给单科成绩证明。成绩单等相关资料将在北京师范大学档案馆存档。

　　2、符合在职申请博士学位条件者，通过审查，可向研究生院推荐考试，申请哲学博士学位。