哲学博士学位授权点申请基本条件

　　一、学科方向与特色

　　1.学科方向。

　　主干学科方向不少于3个。

　　2.学科特色。

　　注重本学科发展在国家发展中的需求与定位，突出本单位学科发展的特色与优势，特别是在1- 2个主干学科方向上，形成自己的发展优势。

　　二、学科队伍

　　3.人员规模。

　　专任教师不少于20人，每个主干学科方向专任教师不少于5人。专任教师服务年限不少于3年。

　　4.人员结构。

　　专任教师队伍中，具有博士学位的比例应在70%以上，应有一定比例的教师获外单位硕士以上学位，高级职称的教师比例不低于2/3，正高级职称的教师比例不低于1/3。

　　5.学科带头人与学术骨干。

　　主干学科方向有不少于3名正高级职称的专任教师作为学科带头人与学术骨干。近5年，学科带头人以第一作者或独著身份在CSSCI期刊发表哲学学术论文不少于8篇，至少主持1项省部级以上项目，有成果获得省级以上科研成果奖。学术骨干以第一作者或独著身份在CSSCI期刊发表哲学学术论文不少于3篇，至少承担省部级及以上项目1项。学科带头人与学术骨干至少有3年培养硕士研究生的经验。

　　三、人才培养

　　6.培养情况。

　　近5年，生源质量良好，硕士学位授予人数应在25人以上。

　　7.课程与教学。

　　现有硕士生专业核心课程符合哲学一级学科硕士学位的要求，开设有体现马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学的基础理论、原著研讨与学术前沿的必修课程，第一外语要达到从事专业研究的水平。能够开设反映本学科学术前沿与理论深度的课程。

　　8.培养质量。

　　硕士毕业生培养质量高，有一定数量的硕士毕业生攻读国内外博士学位。

　　四、培养环境与条件

　　9.科学研究。

　　近5年，主持省部级以上科研项目5项以上，获得省部级以上奖励3项以上，发表高水平学术论文2篇以上。鼓励研究生参与科研项目。

　　10.学术交流。

　　近5年，举办过全国性学术会议，积极同国内外大学开展专业交流与项目合

　　作活动。支持研究生参加国内外学术交流活动。

　　11.支撑条件。

　　具有满足研究生教学与科研需要的资源，专业期刊不少于50种，图书不少于5万册，专业电子文献不少于100万册(篇) ，中外数据库不少于10种。研究生教育相关的规章制度完备，含导师遴选制度、研究生培养制度、研究生奖助学金管理与使用办法、研究生学风建设等。